Как заинтересовать молодежь математической наукой? Для чего необходимо создание новых научных центров? Готовы ли уехавшие ученые способствовать развитию российской математики? Об этом рассказывает доктор физико-математических наук Армен Сергеев.

К сожалению, это факт хорошо известный, что уровень некоторых наших университетов снизился за последние годы. Эти университеты, которые были в свое время действительно передовыми в мире, сейчас, если вы посмотрите по различным рейтингам, с трудом попадают в сотню, в двести, а многие не попадают и в это число. Это заставило многие академические институты, которые оставались неудовлетворенными уровнем подготовки, создавать свои собственные научно-образовательные центры.

Рекомендуем по этой теме:
11531
FAQ: Топология как геометрия XX века
Нужно вернуть математику на уровень привлекательной дисциплины для молодых людей. Что для этого нужно сделать? Рецепт давно известен, ведь в СССР, как известно, очень много для этого делалось. Были математические школы, математические интернаты, заочные математические школы. Школы с математическим уклоном до сих пор люди считают очень престижными и хотят отдавать своих детей туда, даже если не предполагают, что они будут заниматься математикой.

Необходимо создавать математические центры, рассчитанные именно на наших ученых, которые будут приезжать (необязательно из-за рубежа, может быть, из других городов России) и которые могут читать лекции и заниматься студентами. Таких математических центров полно уже во всем мире. Они иногда называются институтами принстонского типа.