Почему мы стесняемся говорить о сексе?

Противники комплексного сексуального образование (КСО) объясняют свои возражения опасениями того, что КСО может привести к раннему началу сексуальных отношений и разрушить традиционные ценности и установки.

Эти и другие предубеждения опровергают данные научных исследований. В 2008 и 2016 годах масштабный анализ программ по сексуальному образованию в разных странах мира показал, что качественные программы комплексного сексуального образования, преподаваемые подготовленными специалистами, способствуют более позднему началу сексуальных отношений, снижению частоты половых контактов и числа половых партнеров, а также более частому использования презервативов и контрацепции.

Таким образом, программы КСО не приводят к раннему сексу и рискованному сексуальному поведению. Эти исследования легли в основу доказательной базы документа «Международное техническое руководство по сексуальному образованию», изданного ЮНЕСКО в 2018 году. Еще одно крупное исследование о состоянии сексуального образования в 25 странах Европы и Центральной Азии показало, что в тех странах, где КСО доступно не всем учащимся либо не на постоянной основе, наблюдаются более высокие показатели подростковой беременности, чем в странах, обеспечивающих КСО для всех учащихся (Краткий анализ состояния сексуального образования в 25 странах Европейского региона ВОЗ на русском языке).

Центры положительных эмоций (прилежащее ядро, вентральная область покрышки, голубое пятно и ряд других) срабатывают, когда мы реализуем успешное поведение или, по крайней мере, вероятность конечного успеха растет. На молекулярном уровне с этими процессами связаны такие нейромедиаторы как дофамин, норадреналин, эндорфины.

Центры отрицательных эмоций (задний гипоталамус, амигдала, островковая кора) активируются, если поведение не приносит успеха, и вероятность конечного достижения цели падает. Здесь также могут быть обнаружены специфические молекулярные сигналы: субстанция Р, фрагменты кортиколиберина и холецистокинина. В вентромедиальной префронтальной коре больших полушарий происходит постоянная конкуренция позитивных и негативных эмоциональных сигналов, и ее результат в значительной степени определяет выбор нами той или иной поведенческой программы.