видео

Строение языка

Лингвист Ноам Хомский о синтаксисе естественных языков и принципах человеческого мышления, сходных со свойствами снежинки

26.02.2014
23 039
  • Что общего между оптимальной системой коммуникации и компьютерной системой? Какие принципы лежат в основе синтаксиса естественных языков? Об этом рассказывает профессор лингвистики Массачусетского технологического института Ноам Хомский в рамках проекта Serious Science, созданного командой ПостНауки.

    Чтобы лучше понять проблему формирования языка, полезно обратиться к вопросу эволюции человека. Мы не знаем всего, но нам известны некоторые важные факты. Например, благодаря археологическим исследованиям мы знаем, что современный человек, homo sapiens, развился сравнительно недавно во временной перспективе. В этот период наблюдался резкий рост развития, скачок в креативом мышлении, образование института семьи, символизма и так далее.

    Коммуникативные системыЛингвист Светлана Бурлак о формировании человеческого языка, делении реальности и невербальной коммуникации

    При поверхностном рассмотрении языки разительно отличаются друг от друга. Если сейчас кто-нибудь зайдёт в эту комнату и начнёт говорить на суахили, я не пойму ни слова. Тем не менее я распознаю, что это язык. Я не буду его понимать, но я буду знать, что это не просто шум. Но это очень поверхностный взгляд на язык. Основу языка составляет бесконечное количество структурированных высказываний с определённым смыслом. Всё это находится за границами той сферы, которую мы можем наблюдать, просто изучая тексты. Когда ребёнок учится говорить, он не изучает глубинную структуру языка, она не так очевидна.

    Всегда есть кто-то, кто пытается заглянуть за рамки в попытке обнаружить нейропсихологические предпосылки языковых способностей человека, однако это все еще является большой проблемой для учёных. Мы многое знаем о зрительной системе человека благодаря экспериментам над котами и обезьянами. Мы можем проводить исследования с подключением электродов напрямую к мозгу. Визуальное восприятие человека похоже на восприятие животных, но мы не можем провести подобные исследования языка, у нас нет аналогичных методов.

    Institute Professor & Professor of Linguistics, Department of Linguistics, Massachusetts Institute of Technology

    Узнал сам? Поделись с друзьями!

    • гриша почуев

      Даже нет субтитров на русском

    • Дмитрий

      Есть отличная книга, очень подробно раскрывающая тему — Светлана Бурлак «Происхождение языка»

    • Denis Sukhino-Khomenko

      Он излагает материал на мировом языке науки, в чём Ваша проблема?

    • гриша почуев

      Моя проблема в том что я не знаю английского.

    • Игорь Чумаченко

      о, и патриарх всея лингвистики теперь тут, скоро можно будет замутить крутую религиозную вечеринку.

    • Dmitry Suchkov

      не хило)

    • Guest

      .

    • Vladimir Rogov

      Если нет субтитров на русском, то надо сделать хотя бы английские! Смотреть на английском можно в других ресурсах, с этим проблем нет.

    • xzuma

      Блин, при всем уважении к Чомскому… старик повторяет свою теорию конца 50-х (Синтаксические структуры, 1957), a с тех пор мнооого воды утекло, включая серьезные работы, предлагающие модели совершенно отличные от его модели «первичного языка» (о которой он здесь и говорит), и вытекающие из эксперимента, а не из утверждения «это так должно быть». Чомски конечно же полностью осведомлен об этом развитии науки — почему он молчит — возможно самая интересная штука, которую мы о нем узнаем.

    • Михаил Ларин

      Английские ютуб генерирует, кнопочку [cc] снизу ищите

    roulette
      опубликовано материалов
      02804
      готовятся к публикации
      +17
      Самое читаемое за неделю
    • 1
      Алексей Созинов
      7 346
    • 2
      Фёдор Успенский
      6 182
    • 3
      Валентина Харитонова
      5 856
    • 4
      Дмитрий Казаков
      5 600
    • 5
      Самир Д. Матур
      4 257
    • 6
      Светлана Евграфова
      4 051
    • 7
      Владимир Петрухин
      3 152
    • реклама

      Новое

    • 271
    • 544
    • 6 182
    • 763
    • 1 336
    • 2 814
    • 2 420
    • 4 257
    • 5 600